Je hebt vast wel eens gehoord van de term "Montessori-pedagogie", ontwikkeld door Maria Montessori in 1907. Deze revolutionaire methode is de laatste jaren super populair geworden bij jonge ouders. Daarnaast zijn er speciale scholen gecreëerd met Montessori-technieken om kinderen beter te kunnen onderwijzen. Het doel is om de natuurlijke nieuwsgierigheid van kinderen en de drang om zich te ontwikkelen en te leren in hun voordeel te gebruiken. Zo helpen we hen door middel van kleine dingen bepaalde dagelijkse bezigheden onder de knie te krijgen. Ze hebben bijvoorbeeld de mogelijkheid om zich 's ochtends alleen te kleden omdat de kleding gemakkelijk toegankelijk is. Als de tandenborstel handig is, kunnen ze zelfs zelf hun tanden poetsen. Dus vandaagwe gaan niet alleen de Montessori-babykamer bekijken, maar ook die van de kleintjes van 3 en 4 jaar.
Montessori babykamer: de basisprincipes voor het uitnodigen van deze revolutionaire methode in de kamer van pasgeborenen en kinderen van 1 en 2 jaar?
Maria Montessori zei dat we de natuurlijke behoeften van de baby moeten respecteren. Volgens haar moet je hem een omgeving bieden die hij alleen kan gebruiken. Met andere woorden: de grootte van het meubilair in de Montessori-babykamer moet worden aangepast aan die van het kind. Er zijn echter enkele principes waarmee rekening moet worden gehouden om een babyruimte correct in te richten in overeenstemming met de regels van deze zo populaire methode.
Het is geen geheim dat de meeste kamers zijn ingericht volgens de wensen van de ouders en voor hun eigen comfort. Meestal zien we een wieg, een kledingkast, een speelgoedkist, enzovoort. Maar dit type arrangement is te ver verwijderd van de principes van de Montessori-pedagogiek.
De kleintjes moeten vrij kunnen bewegen, dus de Montessori-babykamer moet worden aangepast aan hun behoeften. Met andere woorden, ze moeten gemakkelijk toegang hebben tot hun speelgoed en hun kleding. Daarom vermijden we de wieg, grote kleerkasten en dressoirs enzovoort. Het kind moet vrijelijk alles kunnen observeren dat hem interessant lijkt.
De Montessori-babykamer moet een kalm en rustgevend aspect hebben. Het is dus raadzaam om de voorkeur te geven aan neutrale en lichte kleuren voor de muren. Wat betreft de decoratie van de laatste: we vermijden er te veel dingen in te plaatsen om het decor niet te overbelasten. We vergeten ook de grote knuffels die vaak te veel ruimte innemen. Uiteindelijk helpt een goed georganiseerd ensemble de aandacht van de baby.
Een babykamer ingericht volgens de regels van de Montessorimethode moet vier duidelijk afgebakende ruimtes hebben voor de volgende activiteiten:
- Slaap
- Uitwisseling
- Voeding
- Activiteiten
Bovendien is het helemaal niet nodig om een groot oppervlak te hebben om ze te kunnen plaatsen. Ons team legt alles uit in de volgende paragrafen!
De vier ruimtes om te creëren in de Montessori babykamer
Zoals hierboven vermeld, vereist de Montessori-methode het creëren van de vier verschillende hierboven genoemde ruimtes. Dus de eerste is bedoeld om te slapen en bestaat uit het verwisselen van het traditionele bed voor een matras die op de grond in een hoek van de kamer wordt geplaatst. Zo zal de baby vrediger zijn omdat hij niet alleen de mogelijkheid heeft om dingen in de buurt te observeren, maar ook om zelf zijn bed te verlaten. We vergeten natuurlijk niet om een kinderbedbeschermer te plaatsen.
De ruimte om te verschonen is essentieel bij de inrichting van de babykamer. Maar om het volgens de Montessori-pedagogie te adopteren, zetten we gewoon een dressoir op. Met dit functionele meubelstuk heeft u alle benodigde elementen binnen handbereik.
Het maakt niet uit of moeder flesvoeding geeft of borstvoeding geeft, een schommelstoel is de ideale keuze en biedt optimaal comfort. Ook aan de wanddecoratie denken we: hier en daar een paar plaatjes zodat de baby er tijdens de maaltijd over kan nadenken.
Ten slotte is de vierde ruimte gewijd aan verschillende leuke activiteiten. Volgens de Montessori-methode moet de baby zich op zichzelf concentreren en vooral zijn beeld in de spiegel observeren. In dit geval vermijden we dat we te veel speelgoed in onze kamer plaatsen. Het belangrijkste is om de kleine alleen te laten slagen. Als hij bijvoorbeeld een onbereikbaar object probeert te pakken, benaderen we het alleen maar zonder het hem te geven.
Tijdens de eerste maanden heeft de Montessori-ruimte voor activiteiten echter alleen een matras op de vloer, een spiegel, een speelse mobiel, foto's aan de muren en lage, open meubels nodig om het speelgoed op te bergen.
Montessori babykamer: wat voor soort arrangement voor kinderen van 3 en 4 jaar?
Het is essentieel om duidelijk te maken dat sommige van de tot dusver genoemde principes ook van toepassing zijn op kinderen van 3-4 jaar. Er zijn natuurlijk een paar kleine veranderingen. We beginnen met enkele van de belangrijkste vereisten en dat is het vermogen van kinderen om zichzelf aan te kleden, om hun eigen speelgoed te kunnen kiezen en schoon te maken, en om te selecteren welk boek ze willen lezen en het daarna op te bergen. . Daarom wordt aanbevolen om de meubels aan te passen aan de lengte van de kinderen. Dit betekent echter niet dat de bovenste delen van de muren "kaal" moeten blijven. Integendeel ! Het is raadzaam om ze te versieren, maar zonder het decor te overbelasten.
De planken moeten ook zo zijn ontworpen dat de kinderen ze gemakkelijk kunnen gebruiken. Met andere woorden, we wedden op open meubels inclusief dozen en opbergmanden. Deze regel geldt ook voor de Montessori-babykamer. Op deze manier kunnen kleintjes snel vinden wat ze zoeken zonder minuten te hoeven graven.
Wat betreft de boeken op de planken, het kind moet ze duidelijk kunnen onderscheiden, zodat de omslagen zichtbaar moeten zijn. Bovendien, als ouders dozen in de schappen willen bewaren of ze ergens in de slaapkamer willen hebben, raadt onze redactie aan om ze symbolen te geven die de inhoud aangeven. Als een mand bijvoorbeeld speelgoed bevat, kunnen ouders een auto tekenen.
Maak onderscheid tussen de verschillende ruimtes in de Montessoriruimte voor kinderen van 3 en 4 jaar
Net als de Montessori-babykamer, vereist ook de babykamer voor kinderen van 3 en 4 jaar een indeling van de verschillende zones. Wat het slaapgedeelte betreft, heeft de rustgevende en ontspannen sfeer de voorkeur. We vermijden er speelgoed in te plaatsen en we zeggen "ja" tegen rustige nuances en minimalistische decoratie, indien mogelijk.
De ontspanningsruimte is bedoeld voor recreatieve activiteiten overdag. Als het kind graag leest, kunnen ouders een gezellige leeshoek inrichten. Dit type slaapruimte is erg populair en is bedoeld als bijzonder aangenaam en comfortabel voor kinderen. Rustige kleuren zijn natuurlijk altijd welkom. Wat betreft de decoratie zijn de mogelijkheden talrijk: dikke vloerkleden, knuffels, tipi, poef enz.
Ook het speelveld is een belangrijke ruimte die bijzondere aandacht verdient. Hier kunnen kinderen zich vermaken met de dingen die ze leuk vinden. Een kindertafel met stoelen (of een klein bureau) past perfect in de speelruimte en kan ook dienen als scheiding van de verschillende ruimtes.
Het bed op de grond is niet alleen nodig in de Montessori-babykamer, maar ook in die van 3 en 4 jaar oud. Heel vaak bestaat dit type opstelling uit een enkele matras die op de vloer wordt geplaatst, maar het is helemaal niet de enige variant. Hier is een perfect voorbeeld van een laag slaapgedeelte, gepersonaliseerd en uiterst gezellig ingericht.
Na het bepalen van de regels die u moet onthouden om te slagen in de indeling en decoratie van de Montessori-babykamer en die van kinderen van 3 en 4 jaar oud, nodigt luxury-decor.net u uit om nog meer voorbeelden te ontdekken in de galerij die volgt.
